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• Тематичний план

• Робоча програма

• Загальний опис компетенцій і результатів навчання для докторського рівня (PhD) підготвки з дисципліни “Якість вищої освіти та її експертна підтримка: перехід України до Європейського Союзу”

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Інтенсив 4

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Інтенсив 3

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Інтенсив 2

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Інтенсив 1

 

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Лекція 30

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Лекція 29

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Лекція 28

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Лекція 27

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Лекція 26

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Лекція 25

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Лекція 24

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Лекція 23

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Лекція 22

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Лекція 21

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Тренінг 11

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Тренінг_10

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Тренінг_9

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Тренінг_8

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Лекція 20

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Лекція_19

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Лекція 18

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Лекція 17

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Лекція_16

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Лекція_15

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Лекцiя_14

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FInnish HE reforms

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Лекція_12

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Лекцiя_11

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Лекцiя_10

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Лекцiя_9

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Тренiнг_7

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Тренiнг_6

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Тренiнг_5

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Тренiнг_4

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Тренiнг_3

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Тренiнг_2

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Тренінг 1

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Ділова гра-проект “Експертиза забезпечення якості вищої освіти” (13.12.2017)

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Лекція 8

Семінар 8

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Лекція 7

Семінар 7

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Лекція 6

Семінар_6

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Лекція 5

Семінар 5

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Лекція 4

Семінар_4

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Лекція 3

Семінар 3

Кількісні методи експертного оцінювання

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Лекція 2

Семінар 2

Стандарти і рекомендації щодо забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти

Розвиток системи забезпечення якості вищої освіти в Україні: інформаційно-аналітичний огляд

Забезпечення якості у системі професійної освіти і навчання

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Лекція 1

Семінар 1

Лісабонська конвенція

Копенгагенська декларація

Сорбонська декларація

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• Зміст модулю відображає виключно думку авторів, Виконавче агентство з питань освіти, аудіовізуальних засобів і культури (ЕАСЕА) та Європейська Комісія в сфері (вищої) освіти не несуть відповідальності за використання інформації, що міститься в ньому.